比网游更毁孩子的,是父母不经意的教育习惯

来源:互联网 编辑:wan玩得好手游小编更新:2024-10-28 23:12:03 人气:

来源:育才家园(ID:YuCai_JiaYuan)


家长们在呼吁:救救孩子吧,这一代孩子已经快被网游毁了!这一代孩子已经快被抖音毁了!这一代孩子已经快被网络毁了!

但是孩子们却在呼吁:救救我们吧,我们已经快被父母毁了!

家长们总是傲慢的,他们从来不会觉得自己的教育有什么问题,更不会觉得自身有什么过错。

孩子沉迷游戏,那是游戏的错,是电脑的错;

孩子叛逆不听话,那是青春期的错,那是孩子的坏朋友的错;

孩子成绩糟糕,不求上进,那是老师的错,那是孩子自己不好好学习的错。

不会反思的父母,是孩子的灾难!

1

不把孩子的事情当事情

知乎上有个故事:

一个小女孩告诉妈妈有鬼,她很害怕不敢一个人睡,但是妈妈认为这是小孩的胡思乱想,就随便安慰了一下就让孩子自己去睡了。

但是女孩的爸爸却不这样做,他没有告诉女孩这个世界上没有鬼,而是问这个鬼长什么样子。

女孩说:是黑色的看不见,但是他看一眼鬼就消失了。当晚爸爸并没有催促她去睡觉,而是和她聊了很久,并且知道了“经常在放学路上看到鬼”。

后来爸爸专门请假提前回家,在女儿身后跟着她,终于在第三天看到一个带着帽子的中年男子跟踪自己的女儿。

不敢想象,如果这位爸爸也像妈妈一样,不听孩子的话,不把孩子的事情当做事情,这个小女孩会经历什么恐怖的事情。

很多家庭有一种非常奇怪的逻辑,不管孩子说什么话,做什么事情,父母很难真正的去在意这件事情,总是用一句话泼孩子的冷水:“你这么小,懂什么。”

在父母的潜意识里,父母和孩子是不平等的,父母永远高高在上,孩子永远只能在底下仰望着,听从着。

孩子的高兴,孩子的快乐,孩子的新奇,父母不愿认真感受;孩子的恐惧,孩子的伤心,孩子的愤怒,父母不愿去理解。

在父母的观念里,孩子还小,所以孩子能说什么大事,无非是一些幼稚的东西,孩子能有什么心事,无非是一些小的不能再小的事情。

沟通,是亲子关系的基石,如果孩子在父母眼里看到的满是敷衍和不以为然,那么,孩子会慢慢关上对父母敞开的心门,自己的开心,自己的烦恼,再不愿对父母诉说。

一旦孩子心中有了“我说什么,父母都不在意,那我以后不要和父母说了”的想法后,亲子之间的关系就很危险了。


2

太把孩子的事情当事情

现在不同于以前,以前的孩子都是放养,孩子们天天在外面疯跑,父母也不会管孩子在外面和小伙伴做什么好玩的事情了,只要不闯祸就行。

现在的孩子养得太精细,父母对孩子的一切都太上心了,总是想把孩子严密的保护着,不让孩子接触任何不美好的东西。

在《妈妈是超人》中,马雅舒就是这样一位特别紧张孩子的妈妈。

怕孩子在家具上爬来爬去摔跤,于是把客厅清空,只在地上铺一层地毯;怕孩子玩沙子不卫生,有细菌,于是遇到沙滩就如临大敌。

带着孩子去菜市场,她自己怕鱼,但是儿子对菜市场的生鲜很感兴趣,孩子稍微碰下鱼,却被紧张的马雅舒制止。

不光是看似“很脏很臭”的生鲜,连门她都不让小朋友碰……孩子稍微靠近门之类的,都能听到马雅舒尖声说:“不要!不行!”

这样的妈妈就是典型的太把孩子的事情当事情,他们实在是太紧张孩子了,他们害怕孩子受苦、受伤、受挫折,拼了命地保护好孩子。

即便孩子曾经有过好奇,有过探索,有过尝试,都会被紧张的父母阻止。

溺爱是孩子成长道路上温柔的陷阱,这是过分庇护孩子的父母,辛辛苦苦亲手挖掘的,掉进陷阱里的孩子,失去了长大成人的机会。

父母在孩子的成长中,最应该学会的放手,你太在意孩子的事情,总是以为孩子没有自己不行,总是自私的用你的关爱把孩子绑住,那么孩子永远不会真正的长大。

让孩子自己去交朋友,让孩子自己去认识世界,让孩子自己去尝试酸甜苦辣,这样孩子才能有自己的情绪,有自己认知,而不是成为父母的傀儡。

3

把打压孩子当做对孩子的挫折教育

看到一个视频,既好笑,又让人难受。

小女孩对爸爸说:

“爸爸,你有一个缺点,知道是什么吗?就是,你有时候老是让人不开心。爸爸,我觉得这样不好,你能改掉吗?”

爸爸斩钉截铁的说:

“不能!”

“就是要让你现在经常不开心,以后你才不容易崩溃。不可以做温室里的花朵,否则到进入到社会无法生存……”

听了爸爸的话,小女孩皱着眉,沉思了一会,说:

“可是...... 小孩子如果老是不开心,就会得一种不开心的病啊, 会变老。”

现在很多父母都想给孩子挫折教育,希望能培养孩子懂得坚强,懂得勇敢,懂得不屈不挠,这当然是正确的,但是有时候方法却是错误的。

挫折教育是让孩子越挫越勇,但是却不是让父母想法设法去打压孩子。

当孩子跟你分享成功的喜悦时,你说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,你太骄傲了。”于是孩子原本喜悦的心情顿时荡然无存。

当孩子失败懊恼时,你不但不安慰,反而数落到:“你看看你,这点事都做不好。”,于是孩子陷入了深深的自我怀疑中。

挫折教育从来不是打压孩子,更不是让孩子难受,而是让孩子有面对挫折的勇气的韧性,父母一味的打压孩子,只会让孩子越来越自卑,越来越不认同自己。

王尔德说:“使孩子品行好的最好方法,就是使他们愉快。”

父母故意制造挫折不会令孩子越挫越勇,只会让他们感受到父母不爱他们,让他们觉得快乐是不被允许的,是错误的。

每个人来到这个世界,不是为了给自己找难受的,当孩子已经不会快乐了,父母还能义正言辞的说“我们都是为了你好”吗?

父母的水平决定孩子的高度,所以世界上没有完美的父母,只有不断反思,不断变得更好的父母。

所以,当父母们批评孩子的时候,是不是也能反思一下自己,孩子做错了,自己呢?

—End—

版权说明:本文经「育才家园」(微信号:YuCai_JiaYuan)授权转载。育才家园专注于 4~18岁儿童及青少年的科学教育,是老师、父母、学生的好伙伴!


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