电子竞技.DOCX
近年来随着电子竞技类游戏的持续火热和规范化、商业化 ，一个新兴的产业在不断冲击着人们的眼球 ，“ 电子竞技”这项从最初被认为不务正业的妖魔化产业，逐渐发展成了市场规模超过千亿，从业者多达44万，服务用户规模超过5亿的朝阳产业。
图为国内最大电竞产业链英雄联盟板块中
WE战队、EDG战队、RNG战队、IG战队
于2012年、2015年、2018年、2018年
分别夺得IPL5、MSI、MSI、S8总决赛世界冠军
电竞专业
面对巨大的人才缺口， 各大高校开始开办电竞专业，目前开设的院校有中国传媒大学、中国传媒大学南广学院、上海戏剧学院、四川传媒学院、四川电影电视学院等。
一条没有感情的分割线
很多家长会误认为，电竞专业是是为了培养“打游戏的高手”。
举个例子，邓亚萍的毕业院校是清华大学，但她是清华大学乒乓球系毕业的么？不是。是她拿了冠军后被特招去读的书。
但是她的教练、领队、营养师、分析师、经理、赛事组织者等，大多数都是从相关专业毕业的。
而电竞专业也正是这个意思。
所谓电子竞技专业要培养的人才并不是世界一流的高手，而是因为电子竞技产业日益发展，市场需要培养一批真正有专业素养来操办电子竞技角逐的专业人士，包含但不限于教练、解说、分析师、裁判、视频制作、场控等等诸多方面。
另外如果你认真看招生简章的话，就会发现其实大部分院校所招收的学生，主要是往电竞解说与主持方面培养，这样就很好理解了，因为这其实是他们传统专业播音主持的一个变种。
电子竞技领域工作内容大致可以分成三个方向：
俱乐部方向
教练、分析师——需要较高的游戏理解、战术、数据分析能力。
战队经理、领队——需要较高的管理与沟通协调能力。
运营、策划——拥有巨大的脑洞，以官微官博与粉丝们互动，策划各种应援活动。
外联、商务——负责赞助、广告、媒体拓展与合作等事宜，需要较高的沟通谈判能力。
赛事方向
赛事策划、执行——负责创意构思、游戏理解、舞台规划、沟通协调等。
媒介/商务——利用相关的资源、沟通谈判，使赛事更多的曝光。
主持/解说——有良好的游戏理解和专业素养。
内容方向
视频/节目创作、视频后期等——热点、电竞游戏玩家的喜好等捕捉。
这其中绝大多数的就业方向，都与传媒专业息息相关，在这种大环境的趋势带动下，未来将会有更多的高校将会开设以电子竞技为方向的传媒专业，为市场提供年轻、敢拼、有创造力的新鲜血液！
艺术学院专业课学习的广泛性也提供给了学生们更多的就业选择机会。艺术学校中很多专业之间都有共通性，就算学生们毕业后不从事电竞相关的职业，也有很多其他的选项。同样的，也可以先选择报考其它专业，毕业后如果对电竞有兴趣，再进入这个行业也不迟。
电竞是个新兴的行业，但也正因为新，意味着其更多的发展机会和空间，电竞的专业教育在未来肯定也会随着行业的发展得到进一步的完善和系统化。
总而言之，电竞专业，一切从新，前途可期。
播音主持方向
【发声训练】：分别从呼吸控制、口腔控制、喉部及共鸣控制、声音的弹性和情、声、气的结合等部分讲述发声的原理和艺术语言发声的要求以及要掌握的要领并配有充分的练习材料。
【指定稿件】：学习小说寓言。台词独白，文学性稿件练习。普通话语流音变(变调、轻声、儿化等)。
【新闻播读】：学习时政新闻、民生新闻、娱乐新闻播读方式。新闻稿件的播读以概述为主，语言规范、节奏明快、重音准确、语义清晰。
【即兴评述】：即兴评述的目的是考察应考者快速思维和组织语言的能力，口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。涵盖新闻评述、话题评述、看图评述等。
【模拟主持】：模拟节目晚会、真人秀、各大综艺节目主持，模拟主持是播音主持专业考生经常会遇到的一种面试形式，是考生综合素质的体现，涵盖：语音、语调、发生、语言组织、个性、形体、表情、姿态等。
编导方向
【文艺常识】：从文艺常识考试的形式和侧重点出发，对文学、电影、广播、美术、戏剧知识等模块进行授课，标注课程重点，梳理历年考点。
【视听语言】：从视听语言的基础知识出发，内容包含光线、构图、彩、景别、镜头的分类与运动方式，声音、蒙太奇理论与应用等。进行图片分析与声画组合练习以及电影故事片段的分析。
【影视作品分析】：从影评的基基本结构和格式出发，结合影视作品/视听语言进行专业的分析；针对不同类型的电影，讲解不同的分析侧重点，根据学生的练习篇目进行拉片式讲解与练习。
【故事创作】：从故事的理论知识与考试形式出发，初期以分享与讲述的形式激发学生对故事的理解与创作构想，中期培养学生的故事架构与逻辑性思维，以编讲故事为主，后期以编写故事为主。
【电视节目分析与制作】：分别对不同的节目形式进行模块式讲解与分析创作。内容包含新闻节目、真人秀、综艺节目、晚会、广告、电视散文等。
表演方向
【解放天性】：使学生身心放松，降低因环境的变化和影响所收到的约束，保存真实情感，排除杂念和制约，以一种良好的、正确的表演状态投入到所设定的规定情景中。
【元素训练】：以各种基础元素组成板块训练，是学生认识和掌握表演技巧的最初形式，是角创造的基本功，是训练演员和表演教学的重要内容，它的主要任务是认识和掌握表演元素，培养学生的创作素质。
【无实物练习】：帮忙学生养成动作性想象的习惯，培养学生组织逻辑性行动、适应假定情境和在行动中塑造人物形象的能力，提高学生的表演基本素质。
【多人创作小品】：多人共同合作完成小品，由构思、创作、表演、加工等多结构共同组成，从创作、实践等多方向均衡发展。
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