本文由公众号 “把科学带回家” 提供
给孩子最好的科学教育
科学图书馆
今天馆长给大家介绍的是一套有着特殊光影透视效果的童书。通过在书的后背打光,从而在正面透出后背图案的科普绘本。
孩子长到两三岁,与世界的接触越来越多,小小脑袋里产生的问题也就多了起来。当孩子开始可以和父母进行简单对话后,接着会出现一个普遍现象,就是追在爸爸妈妈的身后不停地问“为什么”。
这是因为孩子对外部世界开始有了观察,众多的新鲜事物汇入宝宝的小脑袋,聪明的宝宝便开始学着用语言进行询问。“我从哪里来?汽车为什么会动?鲜花长在哪里?……”
该如何才能庇护孩子稚嫩的好奇心,同时给出简单而又合理的答案,着实是摆在每个家长面前的难题。
父母其实都知道,科普读物对于孩子的意义,并不单纯是知识点的学习,而是通过合适的读物,满足宝宝对身边的事物、对大自然、对社会生活的好奇心,培养孩子对独立探索习惯和能力。
于是英国童书巨头QUARTO集团,联合英国教育专家、科学顾问、童书作家,联手策划了一套针对3-6岁的孩子科普绘本,累计销量已经突破了300万册。
《手电筒看里面科普透视绘本》共10册,是一套能带给孩子全新阅读体验的科普绘本。内容涵盖了身体、地球、动物、恐龙、世界、城市、医院、修车厂、农场、图书馆10大趣味主题,适合3-6岁小朋友及家长亲子共读,或是小朋友独立阅读。
★150个手电筒互动页,“WOW”,原来书还可以这么看
不同于以往的阅读方式,《手电筒看里面科普透视绘本》采用了独特的光影透视的效果,将原本普通的画面通过在其背后打光,像变魔术一般,这时可以看到画面的内部景象。
其原理是在彩图后背页面,印刷黑底白图,通过向黑白页面打光,或者把书页掀开,将黑白的一面对着光,从而在正面彩图上形成透视效果,展示出彩画面的内部结构和场景。这种方式没有增加特殊工艺,单纯用普通印刷和随手可得的手电筒(如手电筒、或者是小夜灯,又或者是手机的手电筒光)形成新的阅读体验。
整个过程从“看不到”到“解密”,发现隐藏在画面背后的“秘密”知识,充分满足孩子的好奇心。
照一照,看出古生物的骨骼结构
照一照,想想海面下隐藏着什么动物
照一照,猜猜热气球挡住了哪些古迹
照一照,畅想祖先在历史上如何创造文明
每册15个手电筒互动页,全系列10册共计150个隐藏画面一览无余,充分满足孩子的好奇心。
Tips:能用什么光源呢?
电筒、自然光源、手机自带手电、小夜灯等多种光源
别的光源也可以使用,开动脑筋想一想哦!
(手电筒光源)
(手机自带手电)
(自然光源)
★涵盖10大趣味主题,超过230个学前基础知识
感兴趣,是学龄前的孩子能坚持阅读的最大的动力。激发科学热情、启蒙科学思想、传播科学精神对孩子一生的影响,要更深远得多。所以家长在为孩子选择科普绘本前,一定要更加看重绘本的趣味性与实用性。
这套书全书一共10册,内容涵盖了关于健康与身体、自然与动物、生活与社会、历史与文明等多方面的知识,《身体》《恐龙》《地球》《世界奇观》《动物伪装术》;《农场》《城市》《医院》《修车厂》《图书馆》,覆盖孩子真实生活中的150个高频常识问题,轻松有趣,并且贴近孩子的生活:
医生怎么知道我生病了?身体是怎么长大的?我吃下去的食物到了哪里?动物是怎么伪装自己的?消防车里有什么?甲龙的尾巴尖儿上长着什么东西?地球内部是什么样的?……
每本书后附深入浅出的名词解释,以儿童视角进行知识梳理和总结。全系列涵盖超过230个儿童认知世界的必备知识。
★一问一答激发兴趣,轻松培养独立思考和探究能力
每本书都设有15个手电筒互动页面。在手电筒互动页的正面中,有提出的问题,在互动页的后背显示答案。看到正面的问题可以先想一想,思考之后再去看反面的答案。这种“Q&A一问一答”的情景探索式阅读不仅能够让孩子在游戏中学得知识;还能够轻松唤起孩子的阅读兴趣,培养独立思考的习惯和能力,激发主动探索的学习精神,挖掘发散性思维,带给家长和孩子新鲜的亲子阅读互动体验。
书中的知识点和设置的小问题,生动简练,家长只要念出书上的文字,并适时地打光,就能很好的激发出孩子的好奇心,在看到结果的时候无论孩子还是大人都感受到“解密”的豁然开朗。翻页后还能看到进一步的知识讲解。
★全书知识点的设计,符合儿童认知特点,体验式阅读帮忙孩子开心且有效地掌握知识。
蒙台梭利说:我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。真正动脑思考、动手实践过,收获远比单纯阅读文字多得多。
本系列秉持蒙氏的教育理念,以儿童的方式提出问题、引导思考并给出解答:文字叙述富有童真、互动方式新奇有趣、知识解答浅显易懂、手绘插图精美可爱,符合3-6岁儿童认知水平。
每本书用15个场景介绍一个主题,每个主题所选择的画面都与手电照亮的功能很好地契合。用心选择的15个场景角度也很契合孩子的好奇心,多维度地展示了所要介绍的主题。书中所选的问题,都是从孩子的视角出发,引发的提问。
通过对孩子进行引导式地提问,并辅助光影透视的效果,让孩子边玩边学,有趣又高效地掌握知识。如:
医院,这个在只有生病才会去的地方,孩子们多多少少会害怕以及好奇,但是通过书中内容对孩子进行循序渐进地提问,帮忙孩子了解医院是一个什么样的场所。
病人打点入住来到咨询台,谁在咨询台的后面呢?
病房里是什么样的呢?
医院里也有房间,小朋友们能在这个房间玩耍,是哪里呢?
一个小女孩住院了,她的病床床头有个小柜子,里面装有什么呢?
救护车开过来了,里面有什么呢?
小女孩要做手术了,她将要去哪里呢?
一位怀孕的妈妈要生宝宝了,可是小宝宝在哪儿呢?
一个小男孩在抽血,血液是从哪儿抽出来的呢?
休息时间到了,医生要去房间里休息一下,这是哪里呢?
这个男孩胳膊上打了石膏,为什么呢?
可以吃饭了,医院的食物在哪儿呢?
医院里要时刻连结清洁,洗衣袋要被送去哪儿了?
……
孩子们可能只熟悉挂号、诊室和打针的地方,但医院并不只有他们看到的这些,所以他们对医院既有些害怕也很好奇。本书从救护车、医院前台、治疗室、手术室、病房、医生休息室甚至如何处理衣服用具等,完整地告诉孩子们医院是一个什么样的地方,就好像通过15幅画面带孩子们参观了一遍医院,让孩子们有“原来医院是这样的啊”的感觉。
又通过读一读、想一想、照一照、翻一翻……新奇的光影形式让孩子玩不停,反复多次的互动操作能够锻炼儿童手部小肌肉,多维促进触觉发展,训练手眼脑协调,激发动手实践能力。
★全球指定印厂绿印刷,平安可靠,使用放心
承印这套书的是国际级印刷厂、获得欧盟环保认证的印刷企业——深圳当纳利印刷有限公司(RR Donnelley)。环保油墨真实还原彩,工艺、材料精心选择。绿印刷,给家长和孩子放心舒适的阅读体验。
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