寒假就要来啦~~~开心开心
小怪兽们回家啦~~~搞？搞？？搞？？？~~~
有些孩子看起来聪明活泼，外貌可爱，但是却总笨手笨脚，情绪反复无常，学业人际关系也有困难，通常会被家长和老师认为不认真，调皮捣蛋。其实误解他们了，对于感统失调的他们，真的很难。
举个生活中常见的例子：
我们在平地上走路，没有任何的障碍物，通过视觉和本体觉得整合，加工处理信息传送到大脑，让我们知道穿过障碍物的时候，做出本能的身体反应。若感觉统合失调的孩子，在行走的过程中，则会出现摔的鼻青脸肿。
感觉，包括我们的视觉，听觉，嗅觉，味觉，前庭觉，本体觉。怎样处理好这些综合信息，则是感觉统合干预训练的关键。
家长可以运用一些游戏，在居家生活中减少他们障碍的机会，减轻感统的失调的状况。
薇薇老师出招啦
爸爸妈妈看过来~~~
感觉统合居家小游戏（一） 触觉
当孩子失去触觉时，则会出现触觉的敏感或者触觉的迟钝。
例如：1，孩子不愿意去尝试身体的接触，或者不喜欢去洗头
2 孩子总喜欢光脚或者对疼痛没有敏感度
3 不愿意去接触各种不同材质的物品对身体的抚触，手眼协调性较差，语言的发展滞后。
薇薇支招
侧重刺激触觉的训练引导家庭游戏：
01 百变宝箱
在一个密封的纸箱里，装上各种材质的玩具，让孩子通过小洞伸手去触摸纸箱里的物品，（物品可以放纸巾，毛巾，推拿球，玩具）让孩子体验不同材质的玩具对手部的刺激。
02 我是小沙画家
在一个纸箱里放入细沙，猫砂，等砂质物品，让孩子用沙滩玩具或者手指在细细沙子中间画画，玩耍，感受干沙湿沙在手指间的刺激。
03 小乌龟爬呀爬
在孩子的身上放上书包，被子，或者毛绒玩具，让孩子在地上背着玩具爬行前进。
04 小小梳子
用梳子的尖去刺激头皮，并且顺着梳头，让孩子自己熟悉。可以对孩子手部精细动作和触觉感知有帮助，对孩子认识和注意自身形象也会有很好的促进呦。
05 指压板
让孩子躺着或者趴着在指压板上，对全身的刺激。或者让孩子学会在指压板上来回走路（指压板也可以换成鹅卵石）
感谢为儿童发育发展工作努力付出的每一位
感谢孩子们带来的快乐和成长
感恩一直以来陪伴和支持的志愿者哥哥姐姐们
情系心间特别鸣谢
成都市武侯区残疾人联合会为孩子们提供的支持和指导
成都市武侯区特殊教育学校为孩子们康复训练给予的大力支持
希望每一位孩子都能健康快乐成长
关注儿童成长健康运动，我们是认真的
- KU&FUN PARK -
星心萌
成都市星心萌社会工作服务中心于 2004 年成立，是一所专为儿童及其家庭提供专业评估、康复训练、教育、咨询和指导的专业社工机构，为康复、特 教、幼教、学前、护理、心里等专业学生提供实习、培训、就业指导的非盈利性、公益性服务中心。2008 年被成都大学授予“成都大学学前教育学院特殊教育系实习就业基地”，2015 年被乐山职业技术学院授予“乐山职业技术学院实践基地”，2016 年 9 月成立星心萌党支部，2019年被金牛区组织部授予“精准帮扶示范党组织”。
感恩有你们！！！一路走来，快乐温暖和我们相伴
您参与和推动成都市星心萌社会工作服务中心孩子们融合教育早期干预能力提升训练工作，让我们感受到公益路上的温暖。10多年的坚守10多年的风雨见证我们艰难前行的苦与乐。
也许只需一滴水，饥渴的树苗就不再枯萎；
也许只需一丝暖，受伤的翅膀就翩翩高飞；
我们一起画个同心圆，
我们始终坚信，
世界会因你我而不同。
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