英语课堂上最经常用到的教具是什么？答案一定是闪卡。

闪卡，几乎是各个语言学习中最常见的教学工具。前几天有推荐过闪卡应该怎么玩基础篇和进阶篇，要是有宝爸宝妈觉得不合适，那么小编在今明两天再为大家推荐10个简单易上手的闪卡游戏。下面先来介绍其中的五个：

01  Pass（传递游戏）

方式：所有小朋友围成圆圈；最好人稍微多点，至少需要3-4个人。

1、选定一人作为主持游戏的人（可以是老师、家长或者指定一名小朋友，也可以抽签决定）；

2、主持人拿出一个物品或者一张英语闪卡，说出它的名字（好比：book），随后迅速将物体传递给紧挨着的人；

3、旁边的人拿到物品或者闪卡后，迅速说出名字，再赶紧传递给下一个紧挨着的人，如此反复。

要领：可以改变方向、速度，或者可以增加难度，同时多个物体一起传递。看哪个小朋友说得又快又多；

训练能力：口头能力+听力能力+反应能力；适合输入学习环节。

02  Quick Peek（偷瞄一眼）

方式：面对面玩；至少2人；可以分多组一起玩。

1、选定一人作为主持游戏的人（可以是老师、家长或者指定一名小朋友，也可以抽签决定）；

2、主持人拿一张闪卡，图片文字面对着自己；

3、主持人翻转闪卡快速给学生看一眼，然后翻转回来；

4、学生猜出闪卡内容，猜对得1分。

要领：如果孩子比较多，可以设计PK角逐；如果家长和孩子一起玩，可以设置一定的成就记录。

训练能力：口头能力；适合熟练和复习环节。

03  Slow Motion（慢动作）

方式：需要一摞闪卡；适合已经学习少量词汇的孩子；至少2人。

1、主持人拿整摞闪卡，第一张闪卡的图片面对应学生，其余闪卡的图片面对应自己；

2、主持人慢慢地、一点一点地挪动第一张闪卡，学生只能看到闪卡图片的一部分；

3、当闪卡图片渐渐显示多时，学生根据图片猜单词；

4、最先猜出单词的同学可以获得本张闪卡（或者计1分）。

要领：可以将闪卡上下倒置来增加难度；

训练能力：口头能力；适合熟练和复习环节。

04  Slam（砰然一击）

方式：游戏参与者围成圆圈；闪卡平铺分散放置在圆圈中间，图片面朝上（尽量分散，防止碰撞）；至少3人。

1、所有游戏参与者把手放在头顶；

2、主持人喊出其中一张闪卡图片的单词，参与者角逐谁先碰到该张闪卡；

3、先碰到该张闪卡的同学可以获得本张闪卡；

4、游戏结束时闪卡获得最多的同学是该次游戏的冠军。

训练能力：听力能力；适合学习、熟练和复习环节。

05  Touch（摸一摸）

方式：闪卡放置在教室里不同的地方；至少2人。

1、主持人发出指令（如：Touch the bike）；

2、游戏者找到并且触摸该张闪卡。

训练能力：听力能力；适合学习、熟练和复习环节。

看完了这5种新的闪卡游戏啦，还在等什么呀，赶紧和小朋友一起来试试看吧！