设计意图
瓶瓶罐罐是日常生活中的常见之物,获取方便、种类丰富。小班幼儿天生对各种瓶瓶罐罐充满好奇心和探究欲:喜欢尝试着打开盖子,瞧一瞧罐里藏着什么;喜欢滚一滚瓶罐,快乐地和它追逐、奔驰;喜欢把瓶罐当成砖块搭楼房,一次次尝试怎样才能搭得越来越稳、越来越高;更喜欢把小玩意儿装进瓶罐然后摇晃瓶身,听瓶罐发出各种不同的声音......每当此时,幼儿纯真稚嫩的脸上会自然呈现发自内心的灿烂笑容。
瓶罐是孩子们手中最有趣的玩具,百玩不厌,其乐无穷!这些来源于生活中的物品成了孩子感知体验、探究发现、互动交往的有利载体,蕴含着丰富而又不可估量的教育价值。不仅能激发幼儿对身边事物的探究兴趣,还能使孩子感受变废为宝活动带来的惊喜,从而对孩子潜移默化地渗透环保意识。
我们来给瓶子施魔法
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瓶瓶罐罐是家里必不可少的东西,是孩子们随处可触、可见的,此次主题活动有效培养了幼儿对身边事物的观察能力、以小见大的探究能力、一物多玩的创造能力,让孩子们在创造中学习,体验创造的快乐。
编辑:Violet
图片:Amy
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本周学习指标:
美-小-2-1-1
享受玩索各种艺术媒介的乐趣(美丽的花)
美-小-2-2-1
把玩各种视觉艺术的素材与工具,进行创作(糖果罐)
美-小-2-2-5
运用简单的动作或玩物,进行生活片段经验的饰演(魔术瓶)