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“小朋友们,请坐好,我们要开始上课了!”
当老师又一次提高自己的音量来控制上课的场面时,依然会有小朋友在叽叽喳喳的闹个不停,尤其是一些年龄较小的孩子更难服从指挥。相信这样的感受每一个幼儿老师都深有体会,既然提高嗓门不好使,那不如我们来玩一些课前小游戏,包管让小朋友们快速恬静下来!
侧耳倾听
玩法:老师要求小朋友闭上眼睛,然后播放几段舒缓的大自然的音乐,里面有各种各样的声音,例如,汽车声、人说话的声音、鸟的叫声、雨滴的声音等。当歌曲播放完毕后,老师进行提问让小朋友们猜猜都有哪几种声音,全部答对的小朋友可以获得奖励。
数心跳
玩法:老师教幼儿静静的用手指数自己的脉搏和心脏跳的次数,用一分钟时间来数数自己的心跳,跟其他小朋友进行比对。
悄悄话
玩法:让小朋友分成两组坐一排,老师分别拿出两张卡片,告诉每组的第一个孩子图片上是什么,然后一个接一个,由最后一个小朋友来说他听到的是什么,答案正确的一组给予奖励。
红绿灯
玩法:老师可以制作两个牌子,分别代表红灯和绿灯,红灯代表禁止说话,绿灯代表可以说话,当上课铃拉响后老师就要举出红灯的牌子,告诉小朋友现在不能说话,有说话的小朋友就代表违反了交通规则,需要在台上表演节目作为惩罚。
冻冰棍
老师可以放一段音乐,让小朋友们自由活动,突然关掉音乐,并喊到冻冰棍,此时不论小朋友在做什么,都必须连结当时的状态不能动,就像冰棍冻住了一样。在他们喜欢并习惯这样的“速冻”后,可以尝试关掉音乐,直接喊冻冰棍来“速冻”他们。
玩,是每一个孩子的天性,如何让孩子在玩中学会遵守规则和纪律,老师们就要在平时多花些心思,让等待变的有趣,从而才能控制好课堂纪律。