最近带我女儿去闺蜜家玩,女儿很乖巧,看绘本,一看就是半小时,不吵不闹。闺蜜大赞:“你是怎么教女儿的?专注力这么好。我儿子玩什么都是3分钟热度,一会干这个,一会又想干那个。”其实,每个孩子的专注力生来都差不多,作为父母,第一要做的是,别“破坏”孩子的专注力。第二,有意识的训练孩子的专注力。
一、孩子的专注力差?多半是因为家长的这个动作
为什么有的孩子专注力非常差,不能好好的做完一件事情呢?这和孩子家长脱不了干系。一次,我带女儿去图书馆。刚好看到一个奶奶带着4、5岁的小男孩,也去看书。但有个场景让我印象深刻:男孩找到一本喜欢的绘本,先是站着看,后面看书看入迷了,直接跪在地上,聚精会神的看起来。这时候奶奶立刻上来对男孩说:“宝宝,别跪在地上,太凉!”男孩不情愿的抱着绘本站了起来,但没过多久,可能是脚酸,直接一屁股坐在地上看书。这时候奶奶急坏了,对孩子说:“宝宝,不能坐地上,屁股凉了,拉肚子!”男孩站起来,放下手里的书,换了一本,然后就开始各处溜达。转了一圈好不容易恬静下来,拿起一本漫画书刚看了几分钟,奶奶又过来:“宝宝,渴不渴啊,喝口水!”奶奶不甘心,把水杯打开,把水送到孩子嘴边,男孩不情愿地喝了一口,眼睛还在书上,奶奶不高兴了,苦口婆心的说:“你知不知道,天气这么热,不喝水就会上火,上火了就会发烧,到时候谁管啊,你爸你妈工作那么忙,不还得我照顾你嘛!快,喝水!”
可以肯定的是,这个奶奶非常爱他的孙子,但她也在无意间“毁”了孩子的专注力。不光是孩子奶奶,妈妈、姥姥、爸爸……所有带孩子的人,常常会“关心则乱”。像吃饭、喝水这些日常小事,要给孩子自己处理的时间,不要“过分”干预。如果孩子在吃饭的时候,旁边的家长你一言我一语“别烫着!”“小心,别洒了”“多吃点!”“快点吃”
孩子在玩玩具时或者看绘本时,如果很专心,家长就不要打扰他。让孩子自己创造与想象,哪怕孩子做得不对,也要给他思考与改正的时间。
二、2个小游戏,提升孩子的专注力
除了不毁坏孩子的专注力,陪孩子做游戏,也是训练专注力的好方法。最简单可行的就是下面两个小游戏。打印一张纸,上面印上不同的数字,最好没有任何规律。如下图所示
让孩子在一个恬静没有干扰的环境中,限时1分钟,要求用笔将指定数字“2”(其他的指定数字也可以)划掉。时间一到立刻让孩子停止,然后审查孩子正确、错误、遗漏的情况,并记录。经过长期练习之后,孩子专注力就会提高,游戏速度也会有所提升。
和孩子玩积木游戏,也有利于培养孩子的专注力。很多家长买了积木,却不知道怎么使用效果最好,这就教你两个小方法,达到“事半功倍”的效果。积木有不同的颜和形状,家长可以故意把不同颜形状的积木弄混,然后让孩子挑出“红”的所有积木。进阶版指令:“把积木依照红、绿、黄的顺序分成三堆”。
指令内容根据孩子的理解能力从简单到复杂。这样做可以训练孩子的听觉专注力,增加孩子对复杂语言的理解,为以后上学听讲做好铺垫,还能提升孩子的空间感。有时听同一个指令,孩子会搭出不一样的组合,或者孩子“听不懂”你的指令。这时候不要急着“批评”孩子,先让孩子自己探索找出原因,锻炼他发现与解决问题的能力。都说积木可以开发孩子的想象能力,但这也是需要父母正确引导的。你直接把积木扔给孩子,孩子可能不懂要怎么玩。建议父母可以搭出一个造型,给孩子模仿,先让孩子照着父母示范的积木拼出一模一样的,然后再拼一个属于自己的造型。这样做可以让孩子学会仔细观察,提升专注力。游戏难度可以由简单到复杂,还可以设置成闯关模式,这样孩子玩起来能更有动力。
当孩子玩一会就不想玩了,这个时候就需要家长的参与了。家长要辨别是孩子遇到困难了,还是游戏玩腻了。如果是因为困难不想继续,家长要给予鼓励以及适当的帮忙。如果是因为孩子玩腻了这个玩具,就需要家长开动脑筋,和孩子一起探索游戏的新玩法。图文来源于网络,如有侵权请联系删除。
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