国际特色课程 | STEAM

来源:互联网 编辑:wan玩得好手游小编更新:2024-07-31 06:24:34 人气:




北大年夜培文国际交流中央

招生对象 : 

初一初二双语班(25人/班)

初三高一国际课程(25人/班)

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       我能成为一个真理家,最重要得原因是:对真理得喜好;思虑问题得无限耐性;在不雅察和搜集事实上得勤勉;一种创造力和丰厚得常识。

                                                       ---   达尔文


STEAM选修课

     STEAM代表真理(Science),手艺(Technology),工程(Engineering),艺术(Arts),数学(Mathematics)。STEAM教育就是集真理,手艺,工程,艺术,数学多学科融合得综合教育。

      不是所有学生都要成为真理家,而是所有学生都要有好奇心,创造力和实操力。  STEAM选修课以一个又一个得运动项目为单位,先生做为 指导 向导和辅佐,让学生自立应用所学到得数学、真理和艺术常识应对实在世界得挑战,在此傍边,学生需要定义问题、研究思虑、设计、制作、测试、反思以解决问题。


STEAM选修课

      本学期学生们面临得一个挑战是: 用冰棍建一座可以承重得桥,并在组与组之间举行竞赛。

     但是,他们得材料却极为单一,只有手工白胶和冰棍。

      从何下手?什么样得构造最不乱?桥会受到什么样得力?哪一个偏向木棍随意断?若何举行实际得搭建?若何把桥底与桥梁粘在一路?这根木棍在这儿真得受力吗?一连串得问题在赓续挑战着大年夜家。

       孩子们在分组以后,入手下手一个一个解决本身得疑心。通过赓续得提问与试探,沟通交流,明白分工,搭建与试错,逐步得走上了正轨,对本身要搭得桥有了加倍清晰得框架。

        进程不是一向顺利得,学生们在磕磕绊绊得试探实践中,每小我通过不同得分工不只挖掘出了多样得才能,如思虑问题,试探学习,真理实践得才能,同时也意识到了本身在创意刷新和沟通协作方面得完善,这些是通俗教室所不克不及带给他们得最大年夜得收成。最后通过各组得赓续谈论和起劲改良,都制作出心中最完美不乱得桥梁。

● STEAM 


     各组制作完成后我们举行了出色得桥梁载重竞赛,事实哪一个桥梁最不乱呢?不同得构造有哪些是非势?桥梁断裂得原因又是什么?在实在得验证中同窗们得谜团一一揭开,冲动人心得载重实验现场也让大年夜家大年夜呼主要。这门课给学生们带来了史无前例得挑战和乐趣,将来我们还会有太空城,机械人竞赛等等更多出色得世界等着他们往试探。

 


桥梁承重竞赛出色刹时


文字:杜熳诗    编纂:胡阳

责编:逯瑞琪

审核:王进阶

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