咖啡滤纸（或用纸巾替代）、塑料盘、剪刀、绘画黑色笔、固定支架、塑料小棍（或用筷子替代）、吹风机、装好水的塑料盘。
【温馨提示】
1、活动前后请小知己洗手。
2、卷起袖子举行活动（或带好套袖）。
3、请爸爸妈妈辅佐在活动前塑料小棍与滤纸粘好。
4、在爸爸妈妈辅佐及 指导 指导下使用剪刀，担保安全。
5、在小知己操作进程中请家长全程伴随，担保安全。
【活动要求】
1、安置任务：请小知己在活动前查寻响应的材料。
2、当小知己在不雅察与操作进程通过不雅察与触觉，鼓舞孩子可以用语言词汇表达出实在感受。
3、因纸巾较薄，为了活动可以顺利举行， 指导 指导小知己轻轻的用黑色笔举行涂画。
4、爸爸妈妈可以辅佐小知己选择适当的纸巾，避免糜费。
5、活动后辅佐孩子一路将作品吹干保存好，体验成功，收成兴奋时间。
6、活动完毕后请小知己本身可以整理 收拾材料，将物品放回原处。
【活动预备】
可选择平板电脑或投屏电视，尽可能使用大屏幕的电子产品举行不雅看喔！尽可能在可活动的区域，并且需要一把舒服 恬静的小椅子或许也可以坐在小垫子上。
【温馨提示】
请选择一个舒服 恬静固定的空间，调整好孩子与屏幕之间的距离，预备好一同体验有味的英文之旅吧！
【课后小操演】
今日我们一路来玩儿一个排序游戏吧，请大师为孩子们预备绘本中出现的脚色（见材料包），请孩子们依照绘本身物的出场递次举行排序，并检验测验用颜色来描绘动物。
