2019年12月12日到14日,“为未来 向未来 创未来”全国第三届小学STEAM课堂教学观摩与学术交流研讨会在温州实验小学举行。此次大会由北京师范大学教育技术学院、浙江省教育学会小学科学分会共同主办,温州市实验小学和温州市中通国际学校承办。嘉定区实验小学一行八人应邀来到温州参与此次STEAM盛会。
在研讨会上,我们聆听了温州中通国际学校的《校园农场兔子笼》、《探秘共鸣箱》、《工程技术文档写作》的STEAM课堂展示,还观摩了温州实验小学的“无土栽培”、“未来教室”、“温州欢迎您——旅游指南我实践”的项目成果展示,让我们真切地了解到STEAM在课堂中的真实样态。同时,我们还聆听了两所学校、温州区域、浙江省三级层面的STEAM教育推进路径。
我们还聆听了专家的教育研究:杭州师范大学来文教授作了《STEM-PBL让深度学习真实发生》、墨尔本大学博士Duncan Symons《澳大利亚综合STEM教学中的机遇和挑战》。来自台湾偏远原住民学校科学深耕计划执行教师田园还为我们上了一堂别开生面的“STEM与创意科教”的创意课,让在场与会者感受到了科学课中激发与启发学生思维所带来的惊喜与活跃。
三天的学习,犹如一场教育文化的饕殄盛宴,为我们既提供了现有最前沿的STEAM教育的理念与实践模板,更像是一扇启发思路的大门,为我们“为未来、向未来 创未来”的未来STEAM教育激荡出更多智慧的火花。
撰稿:范燕瑞
编辑:张之涵