什么是未来教育?
前言
美国堪萨斯大学教授赵勇认为,未来教育是要帮忙每个孩子走向属于他们自己的成功。
那过去我们受到的都是什么教育呢?我记得我们读书喜欢死记硬背,学习也是负担,直到近几年,我看到了未来教育的影子,在这里,孩子们喜欢挑战自己,主动学习,做自己喜欢的事情...
那未来教育到底是什么样子呢?决定孩子未来成功的因素又有哪些呢?要如何培养孩子,才能更好的适应未来社会呢...今天,我们就来讨论一下关于未来教育的那些事儿!
关于『未来教育』的
一些思考
孩子如何适应未来
独特性
说到未来,未来的孩子要如何生存呢?这个问题估计很少有父母会思考,毕竟大多数父母还是会考虑实际问题,好比孩子如何才能考个好大学,毕业后如何放置一个稳定又高薪的工作...
但是随着时代的发展和进步,大学面对这个世界的变化,也不得不做出改变。美国一半以上的大学已经宣布,申请入学的成绩单只是可选项,并不是衡量学生能力的标准。同时,很多研究表明,到2040年,机器能替代人类现有工作的80%。其实这些都在提醒我们——标准化的成功人生已经不再可能。
那到底要如何适应未来呢?大量研究后发现,包含智商和性格等在内的非智力因素,都与孩子未来的成功没有直接相关的,但培养孩子的独一无二的思维,才能不被机器所取代,同时也意味着未来教育一定要彻底变革,才能更好的支撑未来。
未来学校要怎么做?
自主性
如今,国外的一些学校已经着重培养孩子的自主性。在英国夏山学校,所有决策都需要师生共同投票、共同制定。墨尔本也有一所公立学校的学生能自主选择自己喜欢的课程。好比学校只有足球和乒乓球两门体育课,学生提出想骑自己的马,学校就会同意他用骑马课来代替体育课。
当然,也会有家长提出质疑,这么做有用吗?其实有质疑是正常的,简单来说,如果老师要求学生交课后作业或者学古诗,其实交作业的时间先后或者学诗的早晚都只是层次上的选择,素质上来说并没太大区别,而如果学生选择不交作业或者不学古诗,这意义就不同了。
所以,在未来教育中,我们需要重点思考的就是学生在学校中的自主性。
未来教育与STEAM教育
重要载体
未来学校的最大功能不再是填鸭式学习,更多的是培养学生的综合能力,提供体验式、实践性的学习场所和方式,而这通过传统的学科教育是很难实现的。
STEAM教育的方式恰好可以实现这一点,它是一个很好的载体,也是未来学校很重要的组成部分。
因为它不仅提供了灵活、开放的学习过程,还能在学习的过程中培养学生的态度、合作精神、批判思考的能力、解决问题的能力等等。
对于STEAM教育,虽然很多学校还在观望,但是不管怎么说,但作为提升学生核心素养的有效载体。
STEAM教育已经到来,并势不可挡,你们准备好了吗?
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