机构“跑路”和“减负”政策叠加之下，学科类教培机构请注意
“减负”虽然提了十几年，但是这两年的政策“组合拳”动真格了。从去年开始的严查校外机构文化课超纲教学，到今年的“公民同招”，多个省份民办初中超过招生名额100%摇号的政策执行。
“教育减负”是政策顶层设计，这一点你不能视而不见。
而前段时间，韦博英语为代表的机构年底“跑路”事件，会是一个新的导火索。政策叠加之下，学科类机构的资金监管已经开始。
以下截图是杭州市教育局，11月22日发的机构资金监管的通知。
▲2019年11月，杭州教育局发布的《关于加强校外培训机构资金监管的通知（试行）》
STEAM教育政策暖风频吹，但行业爆雷期已提前？
直到最近，11月29日教育部发布了《关于加强和改进中小学实验教学的意见》，明确指出：注重加强实验教学与多学科融合教育、编程教育、创客教育、人工智能教育、社会实践等有机融合。并将考试成绩纳入招生录取依据。
短短三四年，STEAM教育政策频发，但在落地实施中，缺课程、缺老师、缺耐心……，当然最关键的是，缺顶层设计和真正的国家战略。
昨天我发了一篇文章，《凛冬将至，少儿编程机构频频暴雷。这茬韭菜，熟了？》，被资本推动的“少儿编程”行业中，*小程暂停运营；*瓜创客疑似大规模裁员；*程猫早在几个月前，就被媒体报导，对加盟店没有任何培训支持，并且把加盟店的学生向线上课程“暴力导流”。
所以2019年年底，提前到来的“少儿编程机构爆雷”也就不奇怪了。
面向STEAM教育的综合性课程，及互联网系统服务
STEAM教育的普及和效果显现，一定会从一二线城市向三五线城市渗透和覆盖。
自2019年4月，玩物星球已在全国设立了二十余家授权机构，广州、福州、成都、太原、温州、临安等20多个城区陆续落地。
前面我说到了“冬藏”，那么“玩物云校”到底提供了怎样的服务，可以让合作伙伴先“储藏能量”，在春天的时候逆风飞扬呢？
12月17日下午13：30，我将带着玩物星球的老师们，在苏州开启今年最后一场，“STEAM课程落地、云校赋能” 城市合伙人分享会。
在会上，我们会系统性地分享：
为了包管当天交流的效率，有3个关键点请大家提前了解：
历时2年，仍在不断升级的课程中心，解决了机构进入STEAM行业，内容匮乏不成体系的第一痛点。
6大模块，近300课时的STEAM常规课；20多个主题，近50课时的STEAM工作坊；各类竞赛课程、寒暑假营地课的方案参考。
累计近500课时的STEAM课程，全部系统管理，授权校区和玩物星球直营校区，实时同步。
3. 基于Scratch3.0，自研的“玩物编程”平台即将上线，授权机构均可免费使用。
形成课程体系-Scratch编程工具-学习社区的闭环，告别离线版Scratch，让每一次的课堂学习作品和课后学习打通，也成为学员家长传播的素材。
这个平台，也将免费提供给授权机构使用。
▲“玩物编程”在线平台首页
▲基于Scratch3.0的“玩物编程”界面
回归STEAM教育的核心
以课程和系统 赋能中小机构
一夜入冬，秋收冬藏
待春暖花开时，逆风飞扬
2. 落地：“玩物云校”如何实现区域落地与STEAM场景变革
3. 经典赛事：Blast Games及FLL赛事（立务教育嘉宾分享）
4. 变革：从实践出发，如何通过互联网系统，实现经营变革
