2019年10月15-16日，台州市2019年中小学STEAM教育会议在我校举行，来自全市160多位STEAM教育骨干教师齐聚一堂，听取专家陈述，观摩课堂，并分享交流经验，共同推进我市的STEAM教育发展。

15日下午，台州市第一中学副校长吴君磊在会上首先致欢迎词，欢迎全市STEAM专家和老师莅临我校交流指导，同时介绍学校STEAM教育的发展历程、取得成果以及存在的困惑，并希望能够在市教研室的领导下突破难点，为全市普通高中STEAM教育提供经验的分享。

台州市教学局教学研究室副主任郭君瑞介绍了本次会议的布景、台州STEAM教育的概况，分析了存在的各县市区之间、学段之间发展不均衡，也存在学校缺乏顶层设计、贴标签现象等。同时，也提出今后推进STEAM教育的3 条设想。

接着，浙江教育出版集团STEM未来计划负责人周晓青博士作《STEM教育的工程实践和项目学习》专题陈述。周晓青博士引用大量浅显的生活案例，阐述了对工程教育的理解、STEM项目中如何开展工程教育、教师准备三方面内容，明确了普及STEM教育对于工程教育的意义，为我们推进STEAM教育指明方向。

陈述之后，全体与会教师参观了台州市第一中学科技教育成果展厅、STEAM活动教室等。

16日上午，课堂观摩环节，高中、初中、小学三个学段同时开设一节STEAM公开课。我校物理教师徐青青开设了《力的合成分解之桥梁设计》一节公开课，受到听课老师的一致好评。

经验交流分享环节，分为区域推进层面和学校层面。

区域推进层面，椒江区教师发展中心张丹老师作《在“1+10+X”和“10个1”中前行》的经验介绍。

温岭市教育局教研室张俊杰老师作了《STEAM，一座城市的学习方式》的经验分享。

学校层面的经验有路桥中学张雄伟的《传承 探索 创新——路桥中学STEM教育课程建设》、黄岩实验中学陈循斌的《推进STEAM教育 培养创新思维》和温岭石桥头镇中心小学莫巧玲的《借统整之力 达STEAM之效》。

最后，台州市教育局教学研究室苏爱娣老师作了会议总结。