教育盛会【预告】温江区STEAM教育开放日

来源:互联网 编辑:wan玩得好手游小编更新:2024-11-03 10:01:06 人气:

这是一场温江区STEAM教育盛会。


专家

名师

示范课

现场教研

……


2019年10月21日(下周一),温江区STEAM教育开放日即将开启。



紧跟政策

中共中央国务院发布的《中国教育现代化2035》要求:“强化实践动手能力、合作能力、创新能力的培养;完善学前教育保教质量标准;创新人才培养方式,推行启发式、探究式、参与式、合作式等教学方式。”


教育部发布的《教育信息化“十三五”规划》要求:“有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。”


成都市温江区教育局紧跟国家号召,落实相关文件精神,特举办STEAM教育开放日,提高区域内教师STEAM课程专业能力;加强专家、教师间学习交流;提升区域中小学生创新素养,培养具备STEAM综合素养的科技创新人才;扎实推进区域STEAM教育活动。



全区联动

此次STEAM教育开放日,由成都市温江区教育局主办,成都市温江区教育研究培训中心、成都市温江区青少年活动中心承办,成都市温江区东大街第二小学、成都水木三一教育科技有限公司(尔新优课)协办。


届时,温江区40余所中小学及幼儿园将由分管校长带队,超过150名STEAM教育精英参会,另有成都市实验小学、成都市泡桐树小学(天府校区)、成都高新区实验小学、成华小学、成都师范银都紫藤小学等创新科技名校代表也受邀参会,以期互相学习、交流。


直面专家

陈静萍——现代技术在STEAM教育教学中的应用

陈静萍

四川省STEM项目专家、成都市教育局“未来学校”项目专家;

美国纽约州立大学Albany分校教育学院教育技术专业博士;

尔新优课首席课程顾问。


目前技术如何与教学融合?教学情境应该如何创建?学生创想该如何落地?技术平台有哪些独特优势?


陈博士将针对目前技术与教学融合情况进行专业分析,分析现代技术在STEAM教育教学中的多种应用领域和应用方法,打开STEAM教育发展思路,形成STEAM教育教学新形态。


朱祥烈——STEAM创新教育在学校的实施路径

朱祥烈

成都高新区实验小学校长;

成都市特级校长,成都市未来教育家培养对象;

先后获得重庆市优秀教师、成都市优秀校长、四川省优秀校长、全国百名优秀校长等称号,带领学校被评选为“中国STEM教育2029行动计划首批领航学校”(四川省共计10所)。



为什么发展STEAM教育?学校如何规划和实施?课程如何开展?利用到哪些资源?开展STEAM教育的感悟?


对于与会校长最为关心的落地细节,朱校长将以学校和企业深度结合开展STEAM课程为例,详述学校多重工作部署,阐释推进教育教学课程改革的创新教育实施路径及相关成果。


深挖课堂

数月准备,多次磨课,两位具有丰富经验的STEAM名师将把精彩课例带到温江区STEAM教育开放日进行现场展示。


刘晓敏——《解密化石》

刘晓敏

温江区东大街第二小学教科室主任;

成都市学科教学带头人,成都市特级教师,中小学高级教师、国培计划(2019)——深度贫困县中小学教师素质能力培训首席指导教师;


《解密化石》通过创设巢湖马家山发现古生物化石的情境,让学生化身为考古学家,通过模拟清理、复原、分析化石模具的过程,体验考古学家解密化石的工作。



田再来——《我的小船》

田再来

成都师范银都紫藤小学信息技术中心主任;

中国STEM教育2029行动计划首批种子教师 ;

STEAM创新课例《厨房音乐会》在中央电教馆举办的全国新媒体新技术互动课堂教学评比中获现场课一等奖。


水能载舟的道理人人皆知,但背后的浮力原理却需要精确的计算才能得知。在《我的小船》课堂上,学生不需记忆复杂的公式,而是通过工程实践,探索浮力的影响因素,并基于直观经验设计小船,体验船舶工程师的工作。



前沿、学习、交流。

10月21日,成都市温江区东大街第二小学,思想的碰撞,专业切磋的火花,期待引燃温江区STEAM教育事业星火。

为教育,为孩子、为创新、为未来!






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