关于国家地理你知道的有多少？
美国国家地理创刊于1888年10月，距今已经130多年历史，现在已经成为世界上最广为人知的一本杂志。杂志内容为高质量的关于社会、历史、世界各地的风土人情的文章和图片。在大多数读者眼中，国家地理杂志意味着权威、科学性、准官方、它更像一本百科全书而不仅仅是一本杂志，是孩子了解世界最好的窗口。
美国国家地理教材五大特色
出身名门
美国《国家地理》National Geographic是美国最大的教材供应商，受到全世界各个年龄层尤其是中小学生的追捧与热爱，适用各个年龄段的学生学习。
引人入胜
课本大量采用美国《国家地理》National Geographic中令人惊叹的自然、人文图片，孩子的英语课堂就像在环球旅游。学习国际性的语言，也要培养融入世界的志向。
跨学科元素
跨学科是近年高端语言教育热门课程，更贴近英美本土教育，但又适当的迎合母语非英语学生。走出为学英语而学英语的误区，让英语成为孩子认识自然科学的桥梁。
高标准学习成果
《Our world》的教学目标大大高于同类少儿英语教材。务求让孩子花同样的时间，能提升的英语能力更高更扎实。心有多高，就能走多远！
多元化互动学习
本系列产品的多媒体资源研发非常丰富，除学生书配备的游戏和视频外，教辅资源中另含有教学DVD和故事DVD，其精彩的画面极其引人入胜。
翻转课堂
翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间，将学习和决定权从教师转移给学生。
在这种教学模式下，教师不再占用课堂的时间来讲授信息，这些信息需要学生在课前完成自主学习，他们可以看视频讲座、听播客、阅读功能增强的电子书，还能在网络上与别的朋友讨论，能在任何时候去查阅需要的材料，教师也能有更多的时间与每个人交流。
在课后，学生自主规划学习内容、学习节奏、风格和呈现知识的方式，教师则采用讲授法和协作法来满足学生的需要和促成他们的个性化学习，其目标是为了让学生通过实践获得更真实的学习。
STEAM教育机构，集科学（Science），技术（Technology），工程（Engineer），艺术（Art）以及数学（Mathematics）多学科融合的综合教育。STEAM教育致力于孩子终身的、整体的、综合的面向未来的教育，是让孩子们在玩中学、做中学、重实践的跨学科教育，以整合的方式培养孩子掌握知识和技能，并能进行灵活迁移应用解决真实世界的问题，使他们不仅能掌握更多的课程学科知识，而且能够全面发展21世纪人才所需的4C核心能力。
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