赴一场
“STEAM教育”的盛宴
我校承办四川省“STEAM教育（小学科学）实验教学改革试点”项目中期师资培训会
2019年9月29日，对于草西来说是一个具有重要意义的一天。这一天，由四川省教育厅技术物资装备管理中心主办的四川省“STEAM教育（小学科学）实验教学改革试点”项目中期师资培训在草西召开。我校科学代云老师做专题发言，分享我校在STEAM教育方面的实践与探索。
中国教育学会科学教育委员会副理事长、东南大学脑与学习科学系主任、教授、STEAM教育评价专家委员会委员,柏毅教授；教育部基础教育课程教材发展中心《基础教育课程》杂志社特聘专家、《创意科学实验课程》数字教育资源总主编、硕士生导师李超教授；成都市成华区教育科学研究院副院长、科学教研员、成都市教育学会小学科学专委会主任唐皓老师以及近150位教育主管部门负责人、校长和一线科学老师齐聚草堂小学西区分校,共赴一场“STEAM教育”的盛宴。
活动伊始，四川省教育厅技术物资装备管理指导中心杨驰云副主任宣布此次培训会正式开始。接着，草小西区付锦校长代表全校师生向在座的各位专家、老师们致欢迎辞。教育部基础教育课程教材发展中心《基础教育课程》杂志社特聘专家、《创意科学实验课程》数字教育资源总主编、STEAM教育评价专家委员会委员、硕士生导师李超教授代表协办方致辞。
本次会议分上下午两场，共计8位专家、老师带来他们关于STEAM课程实施方面的探索、实践与思考。会议分为四个板块：
专题陈述
首先开启本场专题培训的是成都市成华区教育科学研究院副院长、科学教研员、成都市特级教师、成都市教育学会小学科学专委会主任唐皓老师。唐主任从《创意科学实验课程》的教学目标入手，深入浅出的分析、讨论STEAM课程的开展。为了让老师们亲历STEAM课程实践探索过程，唐主任以《信号灯亮起来了》一课为例，带领全场老师来一场创意无限的头脑风暴。
项目校教师经验交流
STEAM项目开展半年多以来，涌现了一大批在实践探索过程中优秀的老师。他们基于《创意科学实验课程》，同时又融入自己学校特、创造性的实施该课程。首先为我们带来分享交流的是我校科学代云老师。代老师从学校办学理念出发，结合草小西区开展STEAM教育实验教学情况，向大家分享感受和收获。草小西区一直以“科技之真、人文之善、艺术之美”为培养方向，内修人文素养、外练科学技术。我们希望从草西这所房子里走出去的孩子，他具备的能力能够对接世界，去往他想去的任何地方。
示范课观摩
下午的培训有很强的针对性。中国教育学会科学教育委员会副理事长、东南大学脑与学习科学系主任柏毅教授带领大家就STEAM教育进行更深层次的思考和探索。柏毅教授提出的“钱学森之问”到“创新对21世纪人才的要求”再到“以大概念理念进行科学教育 ”等话题，值得所有科学老师深思。
STEAM教材修订
最后，四川亚卓教育科技股份有限公司高级讲师秦和麒老师为大家详细的解读了STEAM教材《创意科学实验课程》相关修订工作的内容。让在场的科学老师在开展STEAM课时更有方向、更有目标。
未来社会需要人才具备创新整合能力、资源利用能力、领导力。因此，未来的教育将会更加注重培养学生发现问题的能力、创新想象的能力、动手创造的能力以及沟通协调的能力。STEAM是未来教育发展的趋势，也是教师自我内在发展的一种需求。让我们打开思维之门，携手我们的学生共赴一场有关创意的盛宴。
END
设计/编辑:彭俊霓
撰稿：胡雯媚
审核：谭政玲
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