鲨鱼科学|STEAM科学第二课堂来啦!

来源:互联网 编辑:wan玩得好手游小编更新:2024-10-31 08:07:09 人气:


科技筑梦,创新成长
2019.9.1号上午,科学老师们在学校为孩子们开展“科技制作”第二课堂。本次“科技制作”第二课堂以游园会的形式在操场上举行,同学们热情高涨,与家长纷纷驻足观看,每一个科学实验前都排满了队伍,看着正在进行操作的同学,孩子们跃跃欲试。




“科技制作”以挖掘孩子们的科学潜能为宗旨,让孩子把科学课上探究过的知识充分运用到日常生活中,解决生活中的实际问题,丰富校园文化生活。孩子们在动手动脑中活跃思想,提高了能力,激发了创新火花。

现场精彩瞬间

1、魔幻干冰秀

知识点让小朋友们认识固体、液体和气体。干冰是二氧化碳的固体形态,温度-78℃,无毒无味。

生活延生汽水、饮料中含有二氧化碳。



2、奇幻泡泡
知识点二氧化碳密度大于空气,是空气的1.5倍。
生活延生二氧化碳可做灭火器灭火。




3、多彩水晶黏土
知识点物质的变化、化学变化
生活延生让小朋友了解生活中橙黄绿蓝紫各个颜间不同的变化。判断一个反应是否为化学反应的依据是反应是否生成新的物质。






新学期我校引入STEAM科学课程,意在培养孩子们四个未来人才最需要的能力:创新能力、独立思考的能力、动手能力与解决问题的能力

更重要的是,STEAM教育强调动手实践,更易激发孩子的学习热情!

STEAM教育有什么好处?

中国教育部在2017年1月公布的新《小学科学课程标准》中,首次定义了中国版的STEM。

科学(science)、技术(technology)、工程(engineering)与数学(mathemetics)即STEM是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式 ,它将科学、技术、工程、数学有机地融为一体,有利于学生创新能力的培养。

跨学科学习更易于激发孩子探究世界的探索欲和求知欲。将科学、技术、工程、数学各学科有机融合,能够帮忙孩子像科学家一样思考问题,像工程师一样解决问题。



陪伴着孩子们的欢声笑语,“科技制作”第二课堂体验课就这样落幕了,孩子们脸上满是意犹未尽。不过没关系,更多精彩就在科技制作第二课堂等着大家!


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