我那时加进团队的时候题材已选好了，我们那时做的是关于如何应用DNA技术消灭海域里蓝藻的题材。

题材方面，我保举从几个方面来思索：一个是关于社会的奉献，包孕题材主要性，比如此刻蓝藻活着界各地的水域都长短常严峻的标题问题，污染环境又不美不雅，还没有很有效的办法治理，所以治理的主要性比拟突出，所以我们检验测验在这方面做研究。

二是从已把握的生物常识方面动身。在参与iGEM那年我其实在学校报名了AP生物，此中有一项就是介绍DNA技术，切割DNA然后插进治理、从新结合以到达想要的移除或许插进基因的效果。那时我还不晓得具体怎么做，我在iGEM的团队里负责宣传这一局部。也就是说，有生物基础的同学可以选择比如AP生物或许SAT生物里一个感喜好的检验测验，然后想一想怎么应用，把它扩展到更大的舞台。

备战这个竞赛花了许多时间，因为暑假回国时间原本就短，集训那时又是两周，天天从早到晚都是花在这个上面，所以很耗时间。这里要感谢团队给我们提供了检验测验的中央和 指导 指导教师，但是因为我不是检验测验局部而是宣传局部的，我不晓得检验测验的具体步调，但是我晓得检验测验是很辛劳的，有的同学要留到晚上八九点钟乃至更晚，把当天的检验测验必定要做完才干赶上检验测验方案。每组检验测验也要做好几种，有时候步调也很复杂，并且需要很精密的仪器。所以建议参与生物竞赛的同学必定要确保有时间、耐性，才干拿到准确的后果，并且最好有一点生物基础。

iGEM是国际上很专业的一个竞赛，竞赛是有争辩环节的，所以同学们需要把握检验测验实际和生物常识，并且可以听懂和回答评委的标题问题，所以英语也是必需要过关的。

后来我发明AP生物的书，包孕我此刻在学的SAT2生物外面的常识关于高中生已算十分全面的，所以把握外面基本的实际，晓得本身检验测验的目的、步谐和一些基础的生物情理，才干回答评委的标题问题。

我是往年暑假报名了iGEM竞赛，后期有两周安排的培训时间，全部进程包孕检验测验局部、对外宣传，我们做了专家采访、制作网页视频、谋划义卖，许多东西都是竞赛的硬性要求。我们天天早上9点到下午3、4点钟安排都要聚拢在一路，做小组探讨、谋划。

我们分红了检验测验组和宣传组，两组常常要彼此沟通，这些都是竞赛基本的东西。我们那时参与的同学还是可以确保在暑假专门分出两周来做这个，什么活也是大师共同协作，所以全部进程下来我的社交才能、学习的生物常识、团队协作、指导力都到手了提升，还交到了许多原本不熟悉的知己。

集训局部我们有专业的教师来帮我们指引标的目的，基本上教师们晓得我们需要干什么，会通知我们所有的事情都有什么，然后帮我们一一列出来，所以基本上内容方面都是在on track，满足组委会要求。

要做的东西确实许多，并且许多都是竞赛本身的硬性要求。就像上面说的，我们分红了一组做检验测验，一组组织宣传，除制作网页之外，我们宣传部还在上海徐汇区的中央病院谋划了一次明信片活动。所有人也往复旦大学的检验测验室，我们借了一个检验测验室，做了一些基本的检验测验操作，比如跑胶和反应数据等，也算是体验了一把检验测验组毕竟在干什么。

■ 我在宣传局部做的活动

因为检验测验局部我其实不长短常清晰，我接下来讲一下我们在宣传方面做的活动。

1、查询拜访询卷

我们的题材是治理水里的蓝藻以彻底消灭蓝藻，或许不再让它繁衍。所以为了取得专业的数据和反应，我们往到了中国蓝藻比拟严峻的区域之一——太湖，做了一个专家问卷查询拜访，问卷包孕我们的想法是不是可行、中国蓝藻现状是怎么样、已有的解决办法和我们的办法相对比我们有什么优势、我们有什么可以改良的中央。

在访谈之前我们列好了一个提纲，和检验测验组先沟通看我们需要问什么，但愿到手怎么样的回答之类。我们整理 收拾了数据，并放在了网页上。

我们很幸运能和这些范畴的专家谈一谈，既提升了检验测验的专业性和后果，还传神天文解了生活中的标题问题。比如我之前没有印象太湖的蓝藻毕竟是怎么样，此刻往了以后我可以真正看到环境标题问题是有多么严峻，或许蓝藻标题问题的严峻，见证了这个标题问题真正存在和它的严峻性。

还有半天我们在太湖四周选择了周边地区散发查询拜访询卷，查询拜访民众的生态意识，和关于解决这个标题问题的期远望值，以证实我们的检验测验是真正有意义的。分红了四五个小组，每一个小组两人，那时我们首先检验测验在地铁站里提问卷，但是被保安赶走了，所以我们到大巷上往提问卷，那时天气蛮热的，所以大师都很辛劳，但是这锤炼了大师的社交才能，得一直问不同的人让他们抽时间回答我们的问卷。最后我们还得把问卷的所稀有据整合到一个Excel的文档，看大师关于我们检验测验的等候值或许关于这个标题问题的了解水平是怎么样的。

2、微信群众号

我们还做了微信群众号，群众号是用我们部队的名字定名的，我们天天基本上会发一些对比检验测验的基本信息、我们为什么要解决这个标题问题、检验测验的步谐和进程、模型，包孕一些科普类的内容和我们的一些活动，比如有义卖活动，就会提早把内容发在网上。但是微信群众号这一局部其实不是我负责的，每团体城市在知己圈里践诺，所以我们还是积攒了必定的阅读量，可以说我们是有到达必定的人数同意和阅读量和存眷的。

3、义卖活动

我们还谋划了一个义卖活动，那时是在上海虹口举行的，教师们提早帮我们寻厂家定制了一些产品，比如马克杯、布袋、枕头或许T恤之类。义卖是帮助我们的一些检验测验设施或许我们往波士整理参与会议时的争辩费用等。

义卖也是提早在网络上宣传，有必定的人来参与，有一局部是我们的家长，但是通过网络上的宣传是有人同意我们的项目。我们会把产品的代价略微定的高一些，这样可以获很多一点的利润来同意我们的产品和我们的巡游费用。

最后我们会把所有的产品收到的钱的用途放在网页或许微信群众号上，基本上那时的东西都卖完了，所以我觉得这个义卖活动还是已成功的。

义卖之前会有扮演，团队成员会策同等些活动，秀出本身的小才艺。我们还请了专家介绍我们项目的意义，还给大师再科普我们的项目毕竟是干什么的，这样可以让大师更好的同意我们。所以全部谋划到实施也长短常破费肉体和时间的。

4、明信片活动

然后我们在徐汇区中央病院组织了一次明信片活动，打印了一块展现板放到病院里，大概介绍一下项目和产品，病院里途经的人看到我们，假如同意我们的项目就贴一个贴纸，并拿一张跟我们项目有关的明信片，这样既普及了我们的项目，又能证实有许多民众是同意同意我们项目的。那时我们预备了大概500张明信片，最后都拿完了，展板上也是密密层层贴满了贴纸，所以这个项目我觉得也比拟主要，算是宣传我们的活动。

5、网页

我们还做了一个网页，基本上全部竞赛我们做的所有东西都排列出来，所以是一个中心的竞赛评选要求，架构也是iGEM组委会规则好的，把所有暑假的宣传的东西都做上往、排列出来，我们那时做了大布景动画，看起来比拟吸引人，我觉得我们的网页也是有设计美感的，后期我们一一完善网页，网页是全部竞赛举行进程中垂垂完善的，其实不是一会儿都做好的。

我本身主要负责的局部是宣传视频，我是集训后本身在家里做的，因为那时没有什么技术，我是开的iPad录屏，然后用Minecraft外面操作人物。比如用我们的产品消灭蓝藻，然后用Move剪辑的，全部进程挺累，也耗时间，比如我们那时后期规划的10个场景，每团体具体负责什么场景，每一个场景都花了一个半小时安排录制加剪辑，最后效果出现出来蛮好的，很新奇，游戏也蛮吸引人，所以我们最后把这个东西也放在了网页上。

6、团队协作

最后有一个团队协作的局部，就是由别的一支队给我们提供 指导 指导设想，最后一天因为我们那时没有时间再来寻一个团队来给我们 指导 指导或许提供 指导 指导定见，所以是由其他成员通过微信或其他方式在网上完成，但是最后这个东西是给我们的检验测验带来了提升和改良的，这也是组委会的硬性要求。

后期所有的谋划我们碰到了一些标题问题，主要的标题问题就是活动太多，所以谋划混乱，那时我们做的就是分组谋划，然后实施，每件事情都要有清晰目的，所以我们不会遗漏某一件事情，或许做重停任务。

每件事情都必需有清晰的构造，那时我记得我们团队的教师带我们一步一步规划内容，完成每件事情的架构，然后团队探讨。有一段时间分配任务时长短常混乱的，所以我们把每件时间具体的时间放在一个Excel表格上，从哪天开始做这件事，哪天主要实施这件事，哪天完毕，这样我们做什么就十分清晰，所以最后只留下了小局部的任务，在集训完毕以后和竞赛之前由我们往做。

我们的项目网页：http://2018.igem.org/Team:SBS_SH_112144

■ 在波士整理的争辩会议

我往了后期在波士整理举行的争辩会议，我们那时打印出了海报放在会场里，全部进程两到三天安排时间，基本上在所有的争辩的时候是会有人来不雅赏我们的海报，所以我们随时有两三团体在展板旁边承受评委和其他团队的不雅赏。

海报上包孕了我们的检验测验步调、数据等等最基本的东西，会有两到三个评委专门来负责评你这组，不雅看你的海报，问你一些比拟尖利的标题问题，比如：某一个局部是怎么做的，关于我们检验测验的器材构造有无什么不合理的中央提出了一些质疑，和我们的检验测验办法等等。那时所有的标题问题是由我们团队检验测验的人员来回答的。

刚刚到波士整理前几天的时候我们乃至请来了比拟专业的传授来看我们的检验测验项目，猜测评委会问哪些标题问题，我们提早预备一下该怎么回答等等。所以那时这一块做的还不错，并且通过不雅赏其他展板，我们也熟悉了一些世界有名 着名大学的学生和他们的项目，看看他们思惟的方式和解决标题问题的方式，那时我们往了麻省理工、哈佛大学、康奈尔大学的展板，不雅赏了他们的项目。

每支部队会有一个专门的PPT展现环节，比展板上的东西加倍具体、加倍全面通知评委你们做了什么、怎么改良、你们的检验测验有怎么样的后果，把他们展现给评委，现场会有不雅众，评委一样提出一些质疑，然后每团体都要回答。

我们那时先往了哈佛、康奈尔的争辩环节，看看大学生们是怎么应对这些标题问题的。这个环节主要还是要英语过关，那时我们看到有别的一组学生，在评委在问标题问题的时候似乎不晓得评委在问什么，也没有基础生物常识，答非所问，这样是挺为难的，所以还是建议略微有一些生物基础的同学，或许是参与了检验测验的同学、生物、英语也过关的同学往举行争辩。

争辩进程十分紧张和剧烈，你也不晓得评委要问什么标题问题，评委有时候会很刁钻地针对你一个器材里的漏洞或许检验测验设想上的一个漏洞来提出他的质疑，所以后期的预备特殊是检验测验局部必定要确保少逻辑上的漏洞。虽然真正展现的时间只有十分钟，这两天会有其他同学和学校来不雅赏我们的项目，所以基本上每团体都有回答和锤炼的时机。

比如我们那时碰到了一个门坎，我们是在检验测验室里能插进DNA，能把蓝藻弱化掉或许消除掉，但是由于我们要投放到活动性水域中，一个是不可以多量量投放，还有一个是因为活动性水域有鱼或许其他东西，会有外界的环境因素干扰，所以其实不克不及担保我们在活动性水域必定能成功，所以那时后期传授就提出了这样的标题问题，所以我们有时间修复或许预备应对那时这样的质疑，想一下我们怎么样可以改良，可以有可以投放到活动性水域中应用，或许怎么解决这个标题问题。

除争辩环节或许待在会场里回答一些标题问题之外，我往波士整理也算是一趟巡游了，因为之前历来没有往过美东。我们在波士整理大少数是坐地铁或许打车，我十分喜爱波士整理，我们在闲暇的时候还趁便不雅赏哈佛大学和麻省理工学院，会场是在伯克利音乐学院四周，所以开车坐地铁的进程你都能不雅赏到当地城市的景色，会场四周会有一些商场和一些吃的，我们那时晚上吃了波士整理当地的特色，还吃了大龙虾，所以全部城市的气氛和此次争辩学习和阅历的东西关于我来讲是蛮有意义的。

我今年是高三，马上上大学要思索申请专业了，我正在思索申请生物工程学作为专业。很大一局部原因是因为iGEM提起了我关于生物工程的喜好，在iGEM之前我也没有许多的接触过生物和真理这方面的东西，我以为会很枯燥很无聊，其实不晓得是用来干什么用的。

但是因为我只在中学生命真理基本上接触一点点生物之类的东西，然后往了复旦大学的检验测验室，就喜爱上了生物检验测验，我们看到了蓝藻，包孕全部大块的生物应用现实上是很普及的，所以我想到以后干这行说不定可以解决比拟大的标题问题，想着手往解决，所以iGEM关于我来讲是我选专业标的目的的第一步。

并且iGEM作为国际有名 着名的竞赛具有必定含金量，我的主要奖项都集中在学校或当地地区的一些小奖项，而iGEM是我所有奖项外面比拟有含金量的，并且关于我大学申请辅佐一定是很大的，特殊是以后申请生物方面或许生物工程方面，iGEM是完全契合你的申请目的的，所以假如拿金奖一定对申请辅佐会很大，虽然我们那时只拿了银奖，但是关于我本身的团体简历还是有辅佐的。

后来我学习了AP生物，课程本身是有难度的，但是我结合在iGEM听到或许看到检验测验同学怎么做或许怎么应用他们的idea，更提升了我对细胞任务、微不雅生物技术和情理的喜好，所以最后我把小气向定在了生物工程上。